ไอเดียสนามข้ามเครื่องกีดขวางสำหรับครอบครัวในกิจกรรมช่วงสุดสัปดาห์

ประโยชน์ของสนามเด็กเล่นแบบอุปสรรคต่อพัฒนาการของเด็ก

การพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหว: ความสมดุล การประสานงาน และความแข็งแรง

เด็กที่วิ่งผ่านสนามเด็กเล่นแบบอุปสรรคมักจะพัฒนาทักษะการใช้ร่างกายขนาดใหญ่ที่เราทุกคนจำเป็นต้องมี การปีนข้ามสิ่งต่าง ๆ การคลานใต้สิ่งของ และกระโดดจากจุดหนึ่งไปยังอีกจุดหนึ่ง ช่วยให้พวกเขาควบคุมร่างกายทั้งหมดได้ดีขึ้น เมื่อพวกเขายืนทรงตัวบนคานแคบ ๆ หรือดิ้นผ่านเชือกที่ห้อยอยู่ จะช่วยเสริมสร้างกล้ามเนื้อหน้าท้องและสอนให้รู้ถึงตำแหน่งของร่างกายในพื้นที่ การเคลื่อนไหวซ้ำไปมาในลักษณะนี้ จริง ๆ แล้วช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานร่วมกันของทั้งสองซีกของสมองได้มากกว่าการนั่งเล่นต่อบล็อกถึงร้อยละ 30 การเล่นแบบแอคทีฟนี้ทำให้เด็กพร้อมอย่างมากเมื่อเริ่มเรียนรู้การขี่จักรยาน การจับลูกบอล หรือแม้แต่การผูกเชือกรองเท้าโดยไม่ล้มคว่ำ

สนับสนุนการเติบโตทางสังคมและอารมณ์ผ่านการเล่นเป็นกลุ่ม

เมื่อเด็กๆ ร่วมกันเผชิญอุปสรรคกลุ่ม เช่น การแข่งขันวิ่งผลัด หรือเกมทรงตัวกับเพื่อนร่วมทีม พวกเขามักจะเริ่มพูดคุยมากขึ้น ทำงานเป็นทีม และเข้าใจซึ่งกันและกันได้ดีขึ้นโดยธรรมชาติ เด็กเล็กจะได้เรียนรู้วิธีให้กำลังใจกันในช่วงเวลาที่ยากลำบาก วางแผนรับมือเมื่อสิ่งต่างๆ ผิดพลาด และแม้แต่การจัดการกับความขัดแย้งที่เกิดขึ้นระหว่างทาง ซึ่งล้วนเป็นสิ่งสำคัญในการพัฒนาความสามารถทางด้านอารมณ์ งานวิจัยชี้ให้เห็นว่า การเล่นแบบกลุ่มอย่างสม่ำเสมอนั้นสามารถลดความกังวลทางสังคมลงได้ประมาณหนึ่งในสี่ ซึ่งอธิบายได้ว่าทำไมเส้นทางอุปสรรค (obstacle courses) จึงเหมาะมากสำหรับช่วยให้เด็กๆ รู้สึกสบายใจขึ้นเวลาต้องเข้าสังคม ผู้ปกครองหลายคนสังเกตเห็นว่าลูกของตนมีความมั่นใจเพิ่มขึ้นอย่างเห็นได้ชัดในสถานการณ์บนสนามเด็กเล่นหลังจากทำกิจกรรมเหล่านี้

การมีส่วนร่วมทางด้านจิตใจและร่างกายในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้เชิงรุก

สนามเด็กเล่นแบบอุปสรรคช่วยให้เด็กได้เคลื่อนไหวร่างกายในขณะที่แก้ปัญหา ซึ่งกระตุ้นทั้งร่างกายและสมองไปพร้อมกัน เมื่อเด็กวิ่งผ่านเส้นทางเหล่านี้ พวกเขาจำเป็นต้องปรับเปลี่ยนวิธีการดำเนินการอยู่ตลอดเวลา บางทีอาจต้องคิดหาวิธีก้าวผ่านประตูกั้นที่ต้องแก้ปริศนาให้ได้ก่อน หรือจังหวะการกระโดดข้ามสิ่งกีดขวางให้พอดีกับช่วงเวลาที่เหมาะสม กิจกรรมลักษณะนี้ช่วยเสริมสร้างทักษะความจำให้ดีขึ้น และสอนให้เด็กรู้จักการคิดวิเคราะห์ภายใต้แรงกดดัน งานวิจัยแสดงให้เห็นว่า เด็กที่เรียนรู้ด้วยวิธีนี้แทนการนั่งนิ่งๆ ทั้งวัน จะสามารถจดจำสิ่งต่างๆ ได้ดีขึ้นประมาณ 40% ซึ่งถือว่าน่าประทับใจมากสำหรับคนที่เรียนรู้ได้ดีที่สุดเมื่อได้ลงมือทำจริงในขณะที่คิดตาม

ส่งเสริมความยืดหยุ่น ความตั้งใจมั่น และความมั่นใจในเด็ก

การผ่านอุปสรรคที่ท้าทายช่วยสอนความเพียร หลังจากเข้าร่วมกิจกรรมสัปดาห์ละครั้งเป็นเวลาเพียงสี่สัปดาห์ เด็ก 72% แสดงให้เห็นถึงความสามารถในการทนต่อความหงุดหงิดได้ดีขึ้น ความสำเร็จเล็กๆ น้อยๆ เช่น การปีนกำแพงขึ้นไปให้ได้ ช่วยเสริมสร้างความมั่นใจในตนเอง ซึ่งสามารถนำไปใช้ได้ทั้งในด้านการเรียนและสังคม นอกจากนี้ เวลาที่ใช้ในการทำกิจกรรมยังช่วยเพิ่มพูนความเข้มข้นในการจดจ่อ โดยผู้เข้าร่วมกิจกรรมแสดงให้เห็นว่ามีสมาธิยาวนานขึ้น 15% หลังจากทำกิจกรรม

การออกแบบผังเส้นทางอุปสรรคภายในและภายนอกอาคาร

ไอเดียเส้นทางอุปสรรคที่ประหยัดพื้นที่สำหรับพื้นที่ภายในอาคารขนาดเล็ก

พื้นที่ภายในอาคารขนาดเล็กก็ยังเหมาะสำหรับใช้เป็นจุดออกกำลังกายได้ดี หากเราคิดสร้างสรรค์สักหน่อย ลองวางเทปพลาสติกของช่างทาสีลงบนพื้นเพื่อทำเป็นเส้นทางเดินทรงตัว นำเบาะโซฟาเก่าๆ มานั่งซ้อนกันเพื่อให้มีสิ่งให้ปีนข้าม หรือคลุมผ้าห่มลงบนเก้าอี้เพื่อสร้างอุโมงค์คลานขนาดเล็ก สำหรับการฝึกกล้ามเนื้อส่วนบนของร่างกาย ให้แขวนบันไดเชือกจากตะขอแข็งแรงบนเพดาน หรือติดตั้งบาร์ดึงขึ้นไว้ใกล้ประตู โดยที่จะไม่ขวางทางในขณะเคลื่อนไหวอย่างรวดเร็ว การเปลี่ยนแปลงสิ่งต่างๆ ทุกสัปดาห์จะช่วยให้การออกกำลังกายสนุกต่อเนื่องโดยไม่จำเป็นต้องใช้พื้นที่มาก ผู้คนส่วนใหญ่พบว่าพื้นที่ประมาณหกฟุตคูณหกฟุตนั้นเพียงพอสำหรับการออกกำลังกายประเภทนี้

การใช้ประโยชน์จากสิ่งอำนวยความสะดวกในสวนหลังบ้านและสิ่งของในบ้านสำหรับการจัดพื้นที่กลางแจ้ง

พื้นที่สนามหลังบ้านสามารถกลายเป็นโซนผจญภัยสุดตื่นเต้นได้ เมื่อเราใช้สิ่งของที่มีอยู่แล้วมาประยุกต์ใช้อย่างสร้างสรรค์ ตอไม้สามารถใช้เป็นก้อนหินก้าวข้ามแอ่งน้ำหรือเตียงดอกไม้ได้ดี ในขณะที่ก้อนปูนจากโครงการก่อสร้างเก่าๆ ก็สามารถนำมาเป็นเสาพยุงสำหรับเส้นทางอุปสรรคได้อย่างมั่นคง ยางรถยนต์ที่รวบรวมมาจากเพื่อนบ้านที่นำออกมาทิ้งริมถนน? มันเหมาะมากสำหรับเป็นเป้ากระโดด หรือจะทำเป็นคานทรงตัวชั่วคราวก็ได้ การศึกษาล่าสุดบางชิ้นชี้ให้เห็นว่า การเพิ่มระดับความสูงที่แตกต่างกันในพื้นที่เล่นกลางแจ้ง ช่วยเพิ่มทักษะการรับรู้เชิงพื้นที่ของเด็กได้ถึงเกือบ 40% ต้องการพัฒนาไปอีกขั้นไหม? ติดตั้งจุดเกาะมือสำหรับปีนที่สามารถย้ายตำแหน่งได้ จัดทำเส้นทางให้เด็กถือถุงทรายขนาดเล็ก หรือวางขวดน้ำเปล่าไว้ตามจุดต่างๆ ทั่วสนาม องค์ประกอบที่ปรับเปลี่ยนได้เหล่านี้ช่วยให้เด็กๆ พัฒนากำลังกายอย่างค่อยเป็นค่อยไป โดยที่พวกเขาอาจไม่รู้ตัวว่ากำลังออกกำลังกายอยู่

การปรับให้เหมาะสมกับสภาพอากาศเพื่อความสนุกของครอบครัวตลอดทั้งปี

กิจกรรมกลางแจ้งสามารถทำได้ตลอดทั้งปีไม่ว่าจะเป็นช่วงเวลาใด เมื่อฝนเริ่มตก การเปลี่ยนพื้นหญ้าลื่นๆ เป็นแผ่นโฟมจะช่วยได้อย่างมาก นอกจากนี้ยังสามารถนำด้ามไม้กวาดเก่ามาใช้สร้างความสนุกสนานกับเกมลิมโบในร่มได้อีกด้วย ฤดูหนาวก็มีกิจกรรมพิเศษเฉพาะตัวเช่นกัน เด็กๆ ชอบสร้างภูเขาหิมะเล็กๆ เพื่อปีนขึ้นไป และการแช่สีผสมอาหารไว้ในลูกโป่งจนแข็งตัวแล้วนำไปวางไว้นอกบ้านหลังจากปล่อยออกมา ก็จะกลายเป็นเกมล่าสมบัติที่น่าตื่นเต้น อย่างไรก็ตาม ฤดูร้อนต้องเตรียมการต่างออกไป การติดตั้งพื้นที่ให้ร่มเงาโดยใช้ผ้าใบกันน้ำหนาแน่นจะช่วยให้ทุกคนรู้สึกสบาย และการจัดวางจุดเติมน้ำอย่างเหมาะสมตามเส้นทางจะช่วยคงระดับพลังงานไว้ได้ อย่าลืมเรื่องความปลอดภัยด้วย ถุงทรายมีความจำเป็นอย่างยิ่งในวันที่ลมแรงเพื่อช่วยตรึงสิ่งของให้มั่นคง และการเก็บอุปกรณ์ผ้าต่างๆ ลงในภาชนะที่ปิดมิดชิดหลังจบกิจกรรมแต่ละครั้ง จะช่วยป้องกันปัญหาเชื้อราได้ตั้งแต่ต้น

คู่มือทำสนามเด็กเล่นเครื่องกีดขวางแบบทำเอง: ขั้นตอนละขั้นตอน

การวางแผนจัดวางอุปสรรคให้ปลอดภัยและน่าสนใจสำหรับช่วงสุดสัปดาห์

เพื่อเริ่มต้น ให้วาดวงกลมบนพื้นโดยใช้ชอล์กเขียนลงบนทางเท้า หรือวางเชือกเพื่อกำหนดตำแหน่งที่ต้องการ จากนั้นจัดเตรียมจุดกิจกรรมต่าง ๆ รอบบริเวณสำหรับกิจกรรม เช่น การคลานใต้ การปีนข้าม และการทรงตัว ควรวางสถานีเหล่านี้ห่างกันประมาณหกถึงแปดฟุต เพื่อไม่ให้ผู้เล่นชนกันขณะทำกิจกรรม ก่อนให้เด็กเล่น ควรทดสอบความมั่นคงของโครงสร้างโดยการเขย่าดูว่าแข็งแรงพอหรือไม่ ตรวจสอบให้แน่ใจว่ามีพื้นผิวนุ่มรองรับบริเวณที่เด็กจะกระโดดลงหรือตกจากอุปกรณ์ พื้นหญ้าเหมาะสมมาก หรือหากพื้นเป็นคอนกรีตหรือยางมะตอย ให้วางแผ่นโฟมไว้บริเวณนั้น สำหรับผู้ที่ต้องการติดตั้งแค่ในช่วงสุดสัปดาห์ ควรเลือกวัสดุที่เคลื่อนย้ายได้ง่าย ไม้กระดาน 2x4 ที่ใช้แล้วสามารถนำมาทำคานทรงตัวได้ดี โดยไม่ต้องติดตั้งถาวร แต่ยังคงความแข็งแรงเพียงพอสำหรับกิจกรรมส่วนใหญ่

ใช้วัสดุราคาประหยัดที่นำกลับมาใช้ใหม่เพื่อตอบสนองความท้าทายด้านความคิดสร้างสรรค์

ของใช้ในครัวเรือนสามารถแปลงเป็นสิ่งกีดขวางที่มีประสิทธิภาพและต้นทุนต่ำได้

• ยึดโฟมเส้นเล่นสระว่ายน้ำด้วยหลักเต็นท์เพื่อสร้างสิ่งกีดขวางต่ำ
• ใส่ดินลงในยางรถยนต์เก่าเพื่อทำให้มั่นคงสำหรับใช้เป็นก้อนหินก้าวเดิน
• ผูกผ้าปูที่นอนให้แน่นระหว่างเก้าอี้สนามเพื่อทำเป็นอุโมงค์คลาน
• แขวนบันไดเชือกจากกิ่งไม้ที่แข็งแรง (จำกัดความสูงไม่เกิน 3 ฟุต)

แนวทางนี้ช่วยลดต้นทุนลง 73% เมื่อเทียบกับชุดอุปกรณ์สำเร็จรูป พร้อมส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์และความยั่งยืน

คำแนะนำด้านความปลอดภัยที่จำเป็น และแนวทางปฏิบัติที่ดีสำหรับการดูแลโดยผู้ใหญ่

ทำการตรวจสอบ "สามจุด" ก่อนเริ่มเล่น: ตรวจเช็คการยึดต่อทั้งหมด (เชือก, จุดยึด, ข้อต่อ), เก็บสิ่งของหรือเศษขยะออกจากพื้นที่เล่น และยืนยันว่าสวมรองเท้าที่เหมาะสม ผู้ใหญ่ควรทำหน้าที่เป็น "ผู้ดูแลกิจกรรม" โดยอยู่ประจำจุดสำคัญเพื่อดูแลความปลอดภัยโดยไม่ควบคุมการเล่น—สนับสนุนความเป็นอิสระ แต่ยังคงมองเห็นเด็กได้ตลอดเวลา

รวมสถานีหมุนเวียน: การคลาน การกระโดด การทรงตัว การขว้าง

ออกแบบพื้นที่เฉพาะด้านทักษะ 4 โซนเพื่อส่งเสริมการพัฒนาสูงสุด:

1. การคลาน: อุโมงค์กล่องกระดาษแข็ง
2. การกระโดด: ชุดขั้นตอนเล่นกระโดดยางตามวงล้อ
3. การทรงตัว: คานไม้กว้าง 4 นิ้ว บนพื้นหญ้า
4. การขว้าง: ขว้างลูกซอฟต์บอลลงตะกร้าผ้าซักผ้า

สลับเด็กทุก 90 วินาทีโดยใช้สัญญาณนกหวีด เพื่อรักษาระดับความจดจ่อและป้องกันความเมื่อยล้า การหมุนเวียนแบบมีโครงสร้างนี้ช่วยเพิ่มการจำทักษะการประสานงานได้มากขึ้น 41% เมื่อเทียบกับการเล่นแบบไม่มีโครงสร้าง

กระตุ้นความสนใจของเด็กด้วยกิจกรรมท้าทายตามธีมและการเคลื่อนไหวอย่างสร้างสรรค์

เพิ่มความสนุกด้วยการเลียนแบบสัตว์และการเล่นจินตนาการ

การเพิ่มท่าทางสัตว์ เช่น การคลานแบบปู การกระโดดเหมือนกบ หรือการคลานเหมือนหมี ทำให้การออกกำลังกายรู้สึกเหมือนผจญภัย แทนที่จะเป็นแค่ช่วงเวลาออกกำลังตามปกติ เด็กๆ ยังชอบเปลี่ยนอุปกรณ์ออกกำลังกายธรรมดาให้กลายเป็นสิ่งมหัศจรรย์ เช่น ถ้ำลอดธรรมดาอาจกลายเป็นโพรงงูลับๆ หรือคานทรงตัวธรรมดาอาจกลายเป็นสะพานแขวนโยกเยกสำหรับลิงข้าม เมื่อปีที่แล้ว การศึกษาหนึ่งพบผลลัพธ์ที่น่าประทับใจ โดยพบว่าเด็กๆ ทำซ้ำท่าทางได้บ่อยขึ้นประมาณ 28% เมื่อกิจกรรมนั้นถูกนำเสนอในรูปแบบเกมจินตนาการ แทนที่จะเป็นการฝึกซ้ำๆ แบบน่าเบื่อ ซึ่งก็เข้าใจได้ เพราะไม่มีใครอยากทำสิ่งที่ไม่รู้สึกว่าสนุกก่อน

ใช้ธีมเพื่อเพิ่มแรงจูงใจและการมีส่วนร่วม

ธีมเชิงเรื่องเล่าช่วยเพิ่มการมีส่วนร่วมอย่างมาก ตัวอย่างเช่น:

• ผจญภัยในป่า : เขย่าตัวไปตาม 'เชือกเถาวัลย์' (ผ้าขนหนูเก่า) กระโดดข้าม 'หลุมลาวา' (เส้นที่วาดด้วยชอล์ก) และส่งกล้วยให้กับตุ๊กตา 'ลิง'
• การฝึกซ้อมซูเปอร์ฮีโร่ : ฝึกฝน 'เหวี่ยงใยแมงมุม' โดยการโยนถุงเมล็ดถั่ว และ 'หลบเลเซอร์' โดยการคลานใต้ริบบิ้น

งานวิจัยด้านพัฒนาการพบว่า หลักสูตรแนวนิยายสามารถเพิ่มระยะเวลาการทำกิจกรรมทางกายอย่างต่อเนื่องได้มากกว่าเวอร์ชันที่ไม่มีธีมถึง 40%

การรวมการออกกำลังกายกับความคิดสร้างสรรค์ในการท้าทายอุปสรรคร่วมกันในครอบครัว

ผสมผสานความพยายามทางร่างกายกับความท้าทายทางปัญญา เพื่อส่งเสริมการเติบโตอย่างรอบด้าน ลองทำดู:

1. ช่วยเหลือจากหนังสือภาพ : ทีมต้องผ่านอุปสรรคต่างๆ เพื่อ 'ช่วยชีวิต' ตุ๊กตาผ้า พร้อมทั้งรวมกิจกรรมปีนป่ายและปริศนาเข้าไว้ด้วยกัน
2. สนามดาวเคราะห์น้อย : ใช้การวาดดาวด้วยชอล์ก และกำหนดรูปแบบการกระโดดเฉพาะเพื่อหลีกเลี่ยง 'เศษซากในอวกาศ'

รูปแบบเหล่านี้สอดคล้องกับคำแนะนำของ CDC สำหรับการรวมกิจกรรมทางกายในระดับปานกลางถึงหนักเข้ากับการมีส่วนร่วมทางจิตใจ

การปรับขนาดและดัดแปลงหลักสูตรอุปสรรคให้เหมาะสมกับทุกวัย

การปรับระดับความยากให้เหมาะกับเด็กวัยหัดเดิน เด็กก่อนวัยเรียน และเด็กโต

เมื่อจับคู่กิจกรรมที่ท้าทายด้านร่างกายกับช่วงวัยพัฒนาการต่างๆ เราจะเห็นประโยชน์ที่ชัดเจนในแต่ละกลุ่มอายุ เด็กเล็กในวัยหัดเดินจะเพลิดเพลินกับกิจกรรมง่ายๆ เช่น การกระโดดข้ามบล็อกโฟมแบบนุ่มที่สูงประมาณ 4 ถึง 6 นิ้ว หรือคลานผ่านอุโมงค์ผ้าหลากสีที่วางอยู่บนพื้น สำหรับเด็กวัยก่อนเรียน กิจกรรมจะท้าทายมากขึ้นเล็กน้อย เช่น การเดินบนคานสมดุลที่กว้างระหว่าง 12 ถึง 18 นิ้ว รวมถึงเริ่มสนุกกับเกมขว้างเบื้องต้นโดยใช้ลูกบอลนุ่มหรือถุงถั่วเบาๆ ส่วนเด็กที่โตกว่านั้นมักจะทำกิจกรรมที่ซับซ้อนมากขึ้น เช่น ปีนข้ามตาข่ายที่สูงประมาณสามฟุต หรือวิ่งแข่งผ่านบันไดความเร็วที่จับเวลาเป็นช่วงๆ ตามการศึกษาที่เผยแพร่ในรายงานการศึกษาสมรรถภาพทางกายของเยาวชนปี 2023 เมื่อเด็กๆ ได้ฝึกกับหลักสูตรที่ออกแบบมาให้เหมาะสมกับช่วงวัยของตน จะสามารถทำกิจกรรมเหล่านั้นได้เร็วขึ้น 20% ถึง 40% โดยยังคงรักษารูปแบบการเคลื่อนไหวที่ถูกต้อง ซึ่งแน่นอนว่าช่วยลดความเสี่ยงต่อการบาดเจ็บลงด้วย

ส่งเสริมการเล่นที่ครอบคลุมทุกช่วงวัยพัฒนาการ

การสร้างพื้นที่เล่นที่ยืดหยุ่นและใช้งานได้สำหรับทุกคนจำเป็นต้องมีการวางแผนอย่างรอบคอบ แทนที่จะใช้แผ่นกระโดดสูง ลองติดตั้งช่องทางเล่นกระโดดกระดานชนหินบนพื้นดินโดยตรง เพื่อให้เด็กสามารถเข้าถึงได้อย่างง่ายดาย ควรจัดให้มีเส้นทางเลือกอื่นๆ ล้อมรอบอุปกรณ์ปีนป่าย เพื่อให้ผู้ใช้รถเข็นสามารถเคลื่อนที่ได้อย่างสะดวกสบาย เครื่องหมายสัมผัสตามทางเดินจะช่วยให้เด็กที่มีปัญหาทางสายตาทราบว่าตนเองกำลังไปที่ใด งานศึกษาบางชิ้นระบุว่า เมื่อสนามเด็กเล่นรวมการใช้ประสาทสัมผัสหลายด้าน เด็กๆ จะมีสมาธิในการทำกิจกรรมกลุ่มได้นานขึ้นประมาณสองในสาม สิ่งที่ควรคำนึงถึงเมื่อออกแบบพื้นที่เหล่านี้ ได้แก่ ทางเดินควรมีความกว้างเพียงพอสำหรับอุปกรณ์ช่วยการเคลื่อนไหวส่วนใหญ่ อาจประมาณ 3 ฟุต หรือประมาณนี้ พื้นผิวนุ่มๆ เช่น ยางรีไซเคิลแบบย่อยสลายได้ ช่วยปกป้องร่างกายเล็กๆ จากการล้ม และอย่าลืมใช้สีสันสดใสและการจัดลวดลายที่ตัดกัน ซึ่งจะช่วยให้เด็กทุกคนไม่ว่าความสามารถจะเป็นอย่างไร สามารถนำทางได้ง่ายขึ้น

การสร้างความผูกพันในครอบครัวด้วยการถ่วงดุลระหว่างการทำงานเป็นทีม การแข่งขัน และการเล่นอย่างอิสระ

การผสมกิจกรรมกลุ่มเข้ากับงานเดี่ยวๆ นั้นได้ผลดีมากในพื้นที่สนามเด็กเล่น ลองคิดถึงการใช้อุปกรณ์ทรงตัวที่ต้องให้เด็กสองคนทำงานร่วมกันในเวลาเดียวกัน จากนั้นแทรกกิจกรรมเดี่ยว เช่น การวิ่งซิกแซกผ่านกรวย สำหรับพี่ชายพี่สาวที่ชื่นชอบการแข่งขันสามารถแข่งกันเองโดยใช้จับเวลาผ่านโทรศัพท์มือถือเพื่อความยุติธรรม เด็กเล็กมักจะตื่นเต้นมากเมื่อได้เล่นเกมสมมุติ ดังนั้นการจัดพื้นที่ให้พวกเขากู้ภัยตุ๊กตาสัตว์จากเหตุการณ์จำลองต่างๆ จะช่วยให้เด็กๆ สนใจและมีส่วนร่วมได้นานหลายชั่วโมง ผู้เชี่ยวชาญส่วนใหญ่แนะนำให้จัดเวลาประมาณ 60% ไปกับกิจกรรมที่เน้นการทำงานเป็นทีม และเหลืออีก 40% ให้เด็กๆ ได้สำรวจและทำกิจกรรมด้วยตนเอง การดำเนินตามแนวทางนี้จะช่วยส่งเสริมมิตรภาพ ขณะเดียวกันก็ยังคงเปิดโอกาสให้เด็กๆ พัฒนาทักษะและความมั่นใจในตนเองอย่างต่อเนื่อง